«Las humanidades preparan a la persona para apreciar la belleza, buscar y encontrar la verdad, y realizar y amar el bien. Y eso es precisamente lo que buscamos: ofrecer a cada alumna una formación que la capacite para la contemplación de la belleza, el bien y la verdad.»
Saludo de la directora
Bienvenida de la directora
Carta Editorial curso 2026-2027
Queridas familias:
¡Qué bonita es esta palabra: «familia»!¡Y cómo nos gusta en Guadalaviar porque somos, siempre lo decimos, un colegio de familias para familias!
Por eso nuestra prioridad siempre sois vosotros, padres. Estamos convencidos de que sois los primeros protagonistas de la educación y lo que queremos es apoyaros, escucharos, que nos tengáis a vuestro lado siempre.
Con vosotros queremos acometer un reto maravilloso, hacer de vuestras hijas buenas personas, buenas profesionales y buenas cristianas.
Nos planteamos así una cuestión de fondo: ¿qué es ser una buena persona?, o más bien, ¿qué es ser persona? No es una pregunta banal, porque de la idea de persona que tengamos depende el modo en que educamos.
La historia nos muestra cómo cada época ha destacado un rasgo fundamental: el ser en Boecio, la conciencia e identidad en Locke, la autonomía y dignidad en Kant, o la libertad y el reconocimiento en Hegel.
Podríamos llegar así a una definición histórica e integradora como esta: la persona es un ser individual y singular dotado de interioridad, racionalidad y libertad, capaz de reconocerse a sí mismo, de relacionarse con otros y de ser reconocido como sujeto de derechos y como un fin en sí mismo.
Guadalaviar lleva tiempo apostando por un concepto de persona basado en el humanismo cristiano reflejado en nuestro proyecto DAIP (Desarrollo Armónico de la Identidad Personal).
Este proyecto trabaja los constituyentes de la persona:
- Singularidad: tu hija es única. Todo lo que haga, lo que piense, lo que ame, estará teñido siempre por esa singularidad.
- Originación: tu hija tiene unas raíces que influyen en su ser; su familia, su lugar de nacimiento y crecimiento, y en último término su ser hija de Dios.
- Apertura a los demás: a través de la comunicación, la amistad o el respeto.
- Apertura a la realidad: tu hija se relaciona con el entorno a través del aprendizaje y del trabajo.
Estos principios se articulan armónicamente en la unidad de la persona a través de sus cuatro dimensiones: corporal, afectiva, intelectual y volitiva.
El proyecto DAIP recoge la educación integral: de tu hija nos interesa todo lo que le constituye como persona y, por tanto, le influye en el día a día. Desde ese conocimiento de su personalidad, en Guadalaviar le ayudamos a crecer y a dar lo mejor de sí misma, junto a vosotros.
Todo el personal del colegio contribuye a su crecimiento, pero la figura clave es la Preceptora, quien mantendrá una reunión con los padres una vez por trimestre para valorar la evolución de vuestra hija, reuniendo lo que observáis en casa, lo que ella misma expresa y lo que vemos en el colegio. Esta mirada integradora nos permite elaborar su Plan Personal de Mejora, un instrumento en el que se proponen pequeños retos que contribuyen a su maduración y a su crecimiento.
Las familias recibiréis una guía que incluirá diversos descriptores y orientaciones para trabajarlos en casa, así como artículos de interés vinculados a distintos temas del Proyecto DAIP y del plan de mejora de vuestra hija.
Con esa misma ilusión, queremos compartir con vosotros la puesta en marcha del Proyecto Humanístico, una iniciativa pensada para enriquecer el mundo interior de nuestras alumnas. Las humanidades preparan a la persona para:
- Apreciar la belleza
- Buscar y encontrar la verdad
- Realizar y amar el bien.
Y eso es precisamente lo que buscamos: ofrecer a cada alumna una formación que la capacite para la contemplación de la belleza, el bien y la verdad. A este proyecto tan ilusionante le hemos dado un nombre: Alejandría.
La Biblioteca de Alejandría tuvo como objetivo reunir el saber de todas las culturas conocidas de su tiempo: filosofía, literatura, matemáticas, astronomía, historia, geografía y ciencias naturales.
De forma análoga, el proyecto Alejandría busca integrar en una única línea temporal los principales hitos de las humanidades, la política, la economía, el arte, la música, el pensamiento religioso y las grandes figuras que han marcado la historia de la civilización occidental.
Lo haremos a través de la escucha, la lectura, la observación, el conocimiento de los clásicos, el teatro y la oratoria, los debates, la contemplación del arte y el cultivo de la sensibilidad.
Comenzamos así este nuevo curso con la ilusión de contar con cada uno de vosotros para hacer realidad nuestros proyectos, que se resumen en capacitar a cada una de nuestras alumnas para amar y ser feliz.
Un afectuoso saludo,
Chus Bolinches