DESCUBRIMIENTO DE MAGALLANES ABP

DESCUBRIMIENTO DE MAGALLANES ABP

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¿Quién es Magallanes?, ¿os gustaría dar la vuelta al mundo? Esta es la pregunta que Sonina Darder, profesora de 2º de primaria lanzó a su clase antes de poner en marcha este proyecto colaborativo, en el que han  trabajado por equipos y en el que cada alumna ha desempeñado un rol.

A partir de ahí y, después de una lluvia de ideas, las alumnas han investigado, han buscando información, datos concretos y fotos de este famoso descubridor y han realizado exposiciones orales con la información recabada.

Esta iniciativa se ha programado para trabajar con una metodología activa que, de manera transversal, afecte todas las áreas y competencias (matemáticas, plástica, lengua, etc.). El aula se ha transformado en un gigantesco mapa del mundo, donde se hallan situados los cinco barcos que utilizó Magallanes y se encuentran trazadas las rutas por las que viajó. A través de la robótica las alumnas han interiorizado las distintas rutas realizadas por Magallanes, han aprendido a realizar mediciones y a programar cada uno de los robots que han utilizado para seguir los diferentes itinerarios.